Školní řád

Pravidla pro hodnocení a klasifikaci

Podávání informací

Vyřizování stížností,

  oznámení a podnětů

Výroční zpráva

Plán ICT

Omlouvání žáků

ZŠ Provaznická 64, Ostrava-Hrabůvka

příspěvková organizace

Provaznická 64, Ostrava-Hrabůvka,

 700 30

Email: zsprovaznicka@seznam.cz

Telefon: 596789850 Fax:      596789850

Tel. - jídelna / družina

           596789730

Základní škola Ostrava – Hrabůvka, Provaznická 64, příspěvková organizace

Výroční  zpráva

šk.r. 2006/2007

                                                                                      Mgr. Libuše Přikrylová

                                                                                           ředitelka školy

 Obsah:

1. Základní údaje o škole

2. Vzdělávací programy

3. Přehled pracovníků školy

4. Zápis k povinné školní docházce

5. Přijetí žáků do středních škol

6. Přehled o výsledcích vzdělávání žáků

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP)

8. Přehled o zájmových kroužcích

9. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

10. Evaluace

11. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

12.  Základní údaje o hospodaření školy

Přílohy:

1. Učební plán 1. stupně
2. Učební plán 2. stupně

 K dispozici v ředitelně školy:                   

1. Zpráva výchovného poradce
2. Zpráva preventisty
3. Zpráva metodika environmentální výchovy
4. Zpráva ŠD
5. Zprávy předsedů MS, PK

 1. Základní údaje o škole 

 1.4 základní údaje o součástech školy

  Vybavení školy:

Škola má 21 učeben, 1 odbornou učebnu CH – F, 1 cizích jazyků, 1 jazykovou a literární knihovnu pro žáky, 2 učebny informatiky, 1 odbornou učebnu VV, 1 učebnu  školních dílen, 1 školní kuchyň, 1 ekologickou učebnu, 1 skleník, školní zahradu s naučnou stezkou, sportovní areál – travnaté fotbalové hřiště, betonové hřiště na volejbal, betonový běžecký ovál, doskočiště s betonovou rozběhovou dráhou, 2 tělocvičny, učebnu Př v přírodě.

   Žáci mají možnost využívat počítače v učebně informatiky a v učebně ekologie. Další počítače jsou pak umístěny u ředitelky , zástupkyně  ředitelky, výchovné poradkyně, odborné referentky, ekonomky a ve sborovně školy.  Všechny mají možnost připojení k internetu. Díky získaným dotacím z krajského úřadu  jsme vybudovali novou učebnu informatiky .

 Během školního roku  byly zakoupeny lavice a židle do 2. třídy, zrekonstruovány podlahy ve dvou třídách a položena nová podlahová krytina, zakoupen nový nábytek do kabinetu zástupkyně ředitelky a výchovné poradkyně, provedeny nátěry podlahy ve velké  tělocvičně, upraveny kliky k větracím oknům v TV, vymalovány třídy a šatny, vyměněny prahy a natřeny dveře a zárubně dveří ve 3. NP. Rovněž byla vymalována celá školní kuchyň. Byly natřeny sokly chodeb v šatnách.Celý první stupeň byl vybaven koberci do tříd. Díky finančnímu příspěvku Městského úřadu Ostrava – Jih byla provedena oprava izolace přední strany školy a částečně upravena přilehlá zahrada, kde byla opravena příjezdová brána.  

 Školská rada se sešla celkem 2krát. Schválila zásadní dokumenty, diskutovala o organizačních a provozních záležitostech školy. Ředitelka školy byla přítomna všem jednáním rady.  

Členy výboru SRPŠ jsou 4 zástupci rodičů a ředitelka školy. Spolupráce s rodiči je na velmi dobré úrovni. Pomáhají nám s organizací i financováním společných školních akcí jako jsou např.:

• Pasování prvňáčků

• Celoroční školní projekt Mezinárodní Ekoškola, Všeho s mírou

• Vánoční trhy

• Velikonoční jarní soutěž

• Výzdoba tříd a školy

• Den Země

• Ozdravné pobyty žáků

• Tématické exkurze

• Plavecký výcvik

• Zájmové kroužky

• Slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníků

• Divadelní představení

• Odměny pro žáky

• Karneval pro děti

• Vánoční besídky 
• Den Dětí
• Úklid okolo školy
• Papírová škola – sběrová akce
• Zelená škola – ozelenění prostor školy

 Při komunikaci s rodiči využíváme pravidelných společných setkání, konzultací,  školního časopisu Klubíčko, který si děti připravují sami pod odborným  vedením p. učitelky Kopeňové. Na začátku každého školního roku jsou rodiče na společném setkání seznámeni s hodnocením školního roku a informováni o záměrech školy na další školní rok. Pomocí těchto informačních toků byli rodiče seznámeni s: 

• Plánem školy na šk. období 2006/2007

• Školním řádem a kritérii hodnocení chování žáků

• Problémy agresivity, vulgární mluvy a vandalismu

• Opravami  a rekonstrukcemi ve šk. r. 2006/2007

• Možností spolupráce rodičů s p. Němcovou z Krizového centra

Rodiče žáků 6. a 7. roč. se zúčastnili besedy s odborníkem na patologické jevy dětí a mládeže Bc. Veličkou na téma „ Jak řešit šikanování svého dítěte“

 2.Vzdělávací programy 

 Orientace školy:

Koncepce školy vychází z poslání ZŠ, tj. poskytnout žákům ve věku 6-15 let základní vzdělání a rozvíjet přirozené vlohy a nadání. Škola nabízí celou škálu aktivit , chce poskytnout dítěti větší svobodu při výběru zájmových činností. Již 7 let pracujeme dle vlastních celoročních projektů, do kterých zařazujeme prvky environmentální výchovy. V letošním roce jsme realizovali celoškolní celoroční projekt „Všeho s mírou“ a                      „ Mezinárodní Ekoškola“. Důraz klademe na komunikaci s žáky a jejich rodiči.

 Učební plán žáka 1.stupně – viz příloha č.1 

 Učební plán žáka 2. stupně –viz příloha č.2  

 Volitelné předměty                       

 Praktické činnosti

 3. Přehled pracovníků školy 

3.1. Údaje o pedagogických pracovnících

 Odborná kvalifikovanost vyučujících

 1.stupeň

 2.stupeň

 3.2 Údaje o nepedagogických pracovnících

 3.3 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby

 Ve školním roce 2006/2007 bylo ve škole zaměstnáno celkem 44 zaměstnanců, z toho 28 učitelů, 3 vychovatelky školní družiny, 2 správní zaměstnanci, 6 provozních zaměstnanců a 5 pracovnic ve školní jídelně.

 4. Zápis k povinné školní docházce   

4.1 Zápis k povinné školní docházce

 5. Přijetí žáků do středních škol

 5.1.Výsledky přijímacího řízení

 V 9. ročníku ukončilo školní docházku 36 žáků, všichni jsou umístěni na středních školách nebo v učebních oborech. 25 žáků nastoupí na 4leté studium ukončené maturitní zkouškou – z toho 3 žáci budou navštěvovat soukromou školu a 5 žáků bude studovat lyceum. Ve studiu  3letých oborů bude pokračovat 11 žáků – obory gastronomické, strojírenské, dřevozpracující.

Na 8letá gymnázia jsou přijati 4 žáci 5. ročníku – z toho 1 chlapec na sportovní gymnázium.

6. Přehled o výsledcích vzdělávání žáků    

 Přehled o prospěchu

 Celkový přehled

 Údaje v těchto tabulkách jsou uvedeny k 30.6.2007

Přehled o chování

 Celkový přehled:

 6.1 Údaje o zameškaných hodinách

 Průměrný prospěch žáků na 1. stupni  je 1,40

Průměrný prospěch žáků na 2. stupni je 1,97  

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP)  

 Školení  Z , P –informační gramotnost

     Ve školním roce 2006/2007 se školení zúčastnilo celkem  27 pedagogů, což je 87,21 %. Na jednoho pedagoga připadly v průměru 2,78 vzdělávací akce.

 Na DVPP bylo celkem použito 22 630,-Kč, na ICT 48 900,- Kč. Část nabídek DVPP tvoří kurzy hrazené z ESF.

 8. Přehled o zájmových kroužcích 

 Na škole bylo celkem 25 zájmových kroužků, které navštěvovalo 387 žáků školy, což je 87,8% všech žáků ve škole.

 9. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

 9.1 Ekologie

 9.2 Údaje o významných aktivitách

 Škola každoročně zařazuje do vyučování jednotlivých předmětů celoroční školní projekty. Ve šk. roce 2006/2007 jsme  pokračovali v projektu  „Všeho s mírou“, který jsme  zaměřili na oblast odpadů, energie, vody, životního  stylu, dopravy a  zelené školy.

 Škola využívá svého zázemí ( ekologická učebna, naučná stezka, přírodní zahrada, učebna v přírodě) pro poradenskou činnost v oblasti EV pro školy všech stupňů SM kraje.

 9.3 Účast žáků školy v soutěžích

 9.4 Účast žáků ve sportovních soutěžích

 V letošním školním roce se žáci zúčastnili 23 soutěží, které pořádali učitelé školy nebo byly vyhlášeny různými organizacemi a institucemi.

 Výsledky práce škola prezentuje v Jižních listech, Ostravské radnici, kabelové televizi, v časopise Jitrocel, Jižní výběr, Školství, školním časopisu Klubíčko,  WWW stránkách školy, školním rozhlase, školních nástěnkách, na přednáškách na PF OU, krajských konferencích s tématikou environmentální výchovy.

 9.5  Získané finanční prostředky formou grantů nebo mimořádných dotací:  

• Podpora výuky málo vyučovaných CJ v roce 2007 ( 29 000,-Kč  z  MŠMT)
• Finanční podpora na provoz centra environmentální výchovy ( 37 000,-Kč – MMO)
• Přírodovědné výchovně vzdělávací programy na ZŠ ( 20 000,-Kč -MMO)
• Zasaď svůj strom a svoji rostlinu ( 10 000,-Kč - MMO)
• Děti rozdávají radost ( 30 000,- Kč – MMO)
• Otevřená škola ( 30 000,- Kč - MMO)
• Podpora vzniku učebny informatiky ( 200 000, Kč – MSK)

Mimořádné finanční prostředky činily za školní rok 2006/2007 celkem 356 000,-Kč. Díky této podpoře bylo možné s žáky realizovat náročnější projekty, celoškolní akce, ale i  zajistit nejnutnější potřeby pro plynulý chod kroužků, které jsou na naší škole nabízeny zdarma.

 10.Evaluace

 Evaluaci jsme prováděli jednak svými prostředky a jednak jsme využívali již hotových produktů: 

• Cermat testy pro žáky 9.ročníků
• Cermat testy pro žáky 5.ročníků
• Výsledky průzkumu studentky VŠB – katedry ŽP v oblast environmentální výchovy

 Cílem evaluace bylo:

·        Získat nové podněty ke zkvalitnění práce školy v oblasti vzdělávání i výchovy

·        Zjistit, jak jsou žáci 9. ročníků připraveni k přijímacím zkouškám na střední školy

·        Porovnání kvality vzdělání žáků stejné věkové úrovně s žáky jiných škol v kraji, ČR

·        Porovnat stav environmentální výchovy na škole s porovnatelnými školami v regionu

 10.1 Výhled do školního roku 2007/2008

       ·        Realizovat vyučování  podle Školního vzdělávacího programu  v 1. a 6. ročníku

·        Zvyšovat kvalitu výuky cizích jazyků  přijetím dalšího učitele AJ

·        Zlepšit úroveň výuky informatiky a matematiky studiem nových poznatků,  forem a metod vyučování

·        Pokračovat v celoročním projektu v rámci environmentální výchovy, v plnění úkolů

·        Obhájit mezinárodní titul EKOŠKOLA  

·        Zlepšovat estetické prostředí školy

·        Pokračovat ve vybavování tříd a kabinetů pomůckami a novým nábytkem

·        Zajistit další finanční prostředky na školní i mimoškolní činnost formou grantů a dotací

·        Rozvíjet mezinárodní spolupráci se školou v Katowicích

 11. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

 V tomto školním roce kontrola ČŠI neproběhla.

 12. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2006

 Přímé náklady na vzdělávání                       14.410.000,- 

 Škola obdržela dotaci na ICT                                48.900,-

 Čerpání všech přidělených finančních prostředků bylo v plné výši.

Ke konci kalendářního roku byl škole navýšen rozpočet o 200.000.,- Kč na pořízeních nových PC a tím byla dána možnost zřízení druhé učebny informatiky.

 Byla provedena oprava a modernizace soc. zařízení – sprchy u TV včetně obkladů. V rámci rekonstrukce odborné učebny F-CH byly dofinancovány opravy, které nemohly být kryty fondem reprodukce.

V roce 2007 bylo škole přiznáno 6 účelových dotací ve výši    156.000,-       

1.      Vybavení centra environmentální výchovy                               37.000,-

2.      Zasaď svůj strom a svoji rostlinu                                            10.000,-

3.      Otevřená škola                                                                      30.000,-

4.      Děti rozdávají radost                                                             30.000,-

5.      Přírodovědné výchovně vzdělávací programy                         20.000,-

6.      Podpora výuky málo vyučovaných CJ v roce 2007                29 000,-

Tyto dotace byly v průběhu druhého pololetí školního roku 2006/2007 čerpány ve výši 94,5 tis. Kč. Další čerpání uvedených dotací bude realizováno v průběhu prvního pololetí následujícího školního roku.  Všechny dotace byly čerpány v souladu s účelem použití. 

Projednáno na pedagogické radě školy dne :30.8.2007 

Školskou radou schváleno dne:18.9.2007

                                                                                   Mgr. Libuše Přikrylová

                                                                                        ředitelka školy